在我们三年级（2）班这个大家庭里，每个同学都有自己的小特点，有的爱画画，有的擅长跑步，还有的特别喜欢唱歌，但今天，我要给大家介绍的是一位特别的朋友，他有一个非常有趣的外号——“小书虫”，他就是我们班的李明。

李明个子不高，瘦瘦的，戴着一副圆圆的眼镜，镜片后面闪烁着好奇和求知的光芒，他的眼睛总是亮晶晶的，仿佛随时准备捕捉书中的每一个精彩瞬间，每当课间休息或是放学后，大家总是三五成群地跑到操场上去玩耍，或是围在一起聊天，而李明却总是默默地掏出他那宝贝书包，里面装满了各种各样的书籍，从《安徒生童话》到《十万个为什么》，从历史故事到科幻小说，他的书包就像是一个小小的图书馆，总能满足他那颗渴望知识的心。

记得有一次，学校组织了一次春游活动，大家都兴奋不已，忙着准备零食、玩具和相机，准备记录下这美好的一天，而李明呢，他的背包里除了必要的物品外，还偷偷塞了好几本书，当我们坐在草地上休息，享受着温暖的阳光和清新的空气时，李明却悄悄地打开了一本《哈利·波特》，完全沉浸在了那个神奇的魔法世界里，偶尔，他会抬头看看四周，眼神中带着一丝得意，仿佛在说：“看，我这里也有一片属于我自己的魔法天地呢！”

“小书虫”这个外号，其实是我们班同学给他起的，起初，大家只是觉得他太爱看书了，几乎到了废寝忘食的地步，于是半开玩笑地这么叫他，但渐渐地，这个外号成了对他的一种认可和尊敬，因为李明不仅爱看书，还善于分享，每当他读到一本好书，或是学到了一个新知识，总是迫不及待地想要告诉我们，在他的影响下，我们班上许多同学也开始爱上了阅读，课间时分，教室里常常能看到几个小伙伴围坐在一起，分享着各自书中的精彩故事。

李明不仅知识面广，还特别有礼貌，总是能用书中的道理来化解同学间的小矛盾，有一次，班上的两个同学因为一件小事吵了起来，气氛十分紧张，这时，李明轻轻地走到他们中间，微笑着说：“你们还记得《三字经》里说的‘兄则友，弟则恭’吗？我们都是好朋友，应该互相理解和包容。”他的话语像一股暖流，瞬间平息了这场风波，让大家都感到十分惭愧和温暖。

除了这些，李明还有一个让人佩服的地方，那就是他的坚持和毅力，有一次，为了准备学校的读书分享会，他连续几个晚上都在灯下认真地准备演讲稿，反复练习发音和语调，虽然过程中遇到了不少困难，但他从未放弃，他的精彩演讲赢得了全校师生的热烈掌声，也让我们看到了一个更加坚韧不拔的“小书虫”。

李明的故事，就像他读过的那些书一样，充满了智慧和力量，他用自己的行动告诉我们，阅读不仅仅是一种乐趣，更是一种成长的方式，在他的影响下，我们学会了更加珍惜每一次阅读的机会，也更加懂得了如何用心去体会书中的每一个字、每一句话。

作为“小书虫”的李明，也有着自己的小梦想，他希望自己将来能够成为一名作家，写出更多有趣而富有启发性的故事，让更多的人爱上阅读，感受到知识的魅力，每当谈到这个梦想，他的眼睛里总是闪烁着坚定的光芒，仿佛已经看到了自己站在领奖台上，手捧奖杯的那一刻。

在我们心中，李明不仅仅是一个“小书虫”，更是一个充满梦想和希望的少年，他的故事，就像一本永远读不完的书，激励着我们每一个人不断前行，勇敢追求自己的梦想。

虽然上述文章远远超过了400字的限制，但希望通过这个详尽的描述，能够让读者对“小书虫”李明有一个全面而深刻的认识，在撰写关于有特点的人物的作文时，重要的是通过具体事例展现人物的性格特点和精神风貌，让读者能够感同身受，产生共鸣，希望这篇作文能够为你提供一些灵感和帮助。