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二年级作文放风筝,二年级作文放风筝100字看图写话

在二年级那个明媚的春天里,阳光温柔地洒在大地上,万物复苏,生机勃勃,这是一个充满希望和欢乐的季节,也是我们小朋友们最期待的时光,因为每年这个时候,学校都会组织一次放风筝的活动,对我而言,那次放风筝的经历不仅是一次简单的户外活动,更是一段难忘的成长记忆,它教会了我勇气、坚持和分享的快乐。

一、风筝的准备工作

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记得活动前的那个周末,我和妈妈一起动手制作了一个属于我自己的风筝,我们选用了轻盈的竹篾作为骨架,妈妈告诉我,竹篾要挑选粗细均匀、韧性好的,这样才能保证风筝在空中飞得又高又稳,我们用彩纸裁剪出一个大大的菱形,边缘用细线细心地缝制在竹篾上,还在风筝的尾部加上了几条长长的彩带,随风摇曳,美不胜收,我们在风筝的正中央绑上了一根长长的棉线,作为牵引绳,看着这个亲手制作的风筝,我的心里充满了期待和自豪。

二、风筝节的早晨

放风筝的那天早晨,天空湛蓝如洗,几朵白云悠闲地飘着,仿佛也在期待着这场盛会,我早早地起了床,穿上最喜欢的衣服,手里紧紧抱着我的风筝,兴奋地跑向学校,校园里已经热闹非凡,同学们三五成群,有的展示着自己精心准备的风筝,有的则在讨论着放风筝的技巧,老师们忙碌地穿梭其间,确保一切准备就绪,空气中弥漫着欢声笑语,整个校园都被一种节日的气氛包围着。

三、初次尝试的挫败

终于,随着校长的一声令下,放风筝活动正式开始,我迫不及待地跑到操场上,找了一块空旷的地方,准备放飞我的风筝,我按照妈妈教我的方法,一手握住牵引绳,一手高举风筝,逆风奔跑起来,事情并没有想象中那么顺利,风筝几次尝试都未能顺利升空,不是摇摇晃晃地栽倒在地,就是刚飞起来一点就又被风吹得东倒西歪,看着周围同学们的风筝一个个高高地翱翔在蓝天之上,我的心里不禁有些失落和焦急。

四、勇气与坚持的力量

正当我准备放弃的时候,班主任李老师走了过来,她温柔地拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“别灰心,放风筝是需要技巧的,更重要的是要有耐心和勇气,你看,风筝就像你的梦想,有时候会遇到风阻,但只要你不放弃,总能找到飞翔的方法。”李老师的话如同一股暖流涌入我的心田,让我重新燃起了希望,在李老师的指导下,我调整了握绳的姿势,学会了观察风向,再次尝试,这一次,我更加专注,随着一阵合适的风,我猛地一松手,风筝竟然稳稳地升了起来,越飞越高,直至成为天空中一道亮丽的风景线。

五、分享的快乐

当我的风筝终于翱翔在蓝天之上时,我心中的喜悦难以言表,我兴奋地跑去找同学们分享这份成功,他们纷纷投来羡慕的目光,有的还向我请教放风筝的技巧,那一刻,我意识到,快乐不仅仅是个人成就的体现,更是与他人分享时的那份温馨和满足,我们围坐在一起,交流着各自的放风筝经历,笑声和欢呼声此起彼伏,整个操场都洋溢着幸福的气息。

六、风筝背后的意义

通过这次放风筝的活动,我不仅学会了如何控制风筝,更重要的是,我体会到了勇气、坚持和分享的重要性,勇气让我敢于面对失败,不轻易放弃;坚持让我在挫折中找到了解决问题的方法;而分享则让我感受到了友谊的温暖和集体的力量,这些宝贵的经验,如同一颗颗种子,在我心中生根发芽,成为我成长道路上不可或缺的财富。

七、风筝与梦想的联想

每当回想起那个春天,我都会不由自主地联想到风筝与梦想的关联,风筝就像是我们心中的梦想,它美丽而遥远,需要我们用勇气和坚持去追逐,在追逐的过程中,可能会遇到各种困难和挑战,但只要我们不放弃,总能找到属于自己的那片天空,而分享,则是让梦想之翼更加宽广的力量,它让我们在追求梦想的路上不再孤单,共同绘制出一幅幅绚丽多彩的人生画卷。

八、成长的足迹

二年级的那次放风筝活动,是我成长道路上一个重要的里程碑,它不仅让我收获了快乐,更重要的是,它教会了我如何面对生活中的挑战,如何在失败中寻找希望,在成功中学会感恩,从那以后,每当遇到困难或挫折,我都会想起那个阳光明媚的春日,想起那只在蓝天中自由翱翔的风筝,提醒自己:只要心中有梦,脚下就有路,勇敢前行,终将抵达梦想的彼岸。

岁月如梭,转眼间我已经长大,但二年级那次放风筝的经历,却如同一张珍贵的照片,永远定格在我的记忆深处,它不仅仅是一次简单的户外活动,更是一次心灵的洗礼,一次关于勇气、坚持和分享的深刻教育,在未来的日子里,无论我走到哪里,那份对梦想的执着追求,对生活的热爱与感恩,都将伴随着我,成为我人生旅途中最宝贵的财富。

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