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四下作文我学会了什么,四下作文我学会了什么400字

在人生的长河中,每一个阶段都是一次成长的旅程,而小学四年级的我,正是在这段旅程中学会了至关重要的一课——坚持与自我超越,那时的我,如同春日里初绽的花朵,对世界充满了好奇与探索的欲望,而学习写作,则成为了我心灵成长道路上的一块重要里程碑。

一、初识写作的困惑

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记得刚升入四年级时,语文老师布置的第一篇作文题目是《我的家乡》,对于那时的我来说,写作就像是一座难以逾越的高山,让我既兴奋又害怕,我拿起笔,却迟迟无法落下,脑海中虽然有着家乡的一草一木、一砖一瓦的记忆,却不知如何将这些零散的片段编织成一篇完整的文章,我尝试着模仿课本上的文章,却发现那些文字生硬而缺乏灵魂,完全无法表达我对家乡那份真挚的情感。

面对这样的困境,我曾有过放弃的念头,每当夜深人静,台灯下孤独的身影显得格外落寞,我无数次地问自己:“我真的能学会写作吗?”每当这个时候,内心深处总有一个声音在告诉我:“不要轻易放弃,只有坚持下去,才能看到不一样的风景。”

二、坚持的力量

正是这份不甘放弃的坚持,让我开始寻找写作的秘诀,我意识到,仅仅模仿是不够的,真正的写作应该源自内心的真实感受和对生活的深刻观察,我开始尝试用日记的形式记录每天的所见所闻、所思所感,哪怕是最平凡的一天,也会努力从中挖掘出不一样的意义。

我还积极参加学校组织的文学社团,那里有和我一样热爱写作的同学,也有经验丰富的老师,在社团活动中,我学会了如何构思文章结构、如何运用修辞手法使文字更加生动、如何通过细节描写让读者感同身受,每一次的交流和分享,都让我受益匪浅,也让我更加坚定了继续写作的决心。

记得有一次,为了写好一篇关于“四季之美”的作文,我特意在四个不同的季节里,分别到公园、田野、山间去观察自然的变化,记录下每一个细微的瞬间,这个过程虽然辛苦,但当我最终将那些零散的观察整合成一篇充满情感与画面感的文章时,那份成就感是无法用言语表达的,那一刻,我深刻体会到了坚持的力量,它让我学会了如何将平凡的生活转化为笔下的精彩篇章。

三、自我超越的喜悦

随着时间的推移,我的写作水平逐渐提高,不再满足于仅仅完成老师布置的作业,而是开始主动寻找写作的机会,尝试不同类型的题材,我参加了学校的作文比赛,虽然第一次参赛时并未获奖,但那份参与的过程让我收获颇丰,我学会了如何更加细致地打磨文章,如何在有限的字数内传达更多的信息和情感。

五年级时,我有幸被选中代表学校参加市里的作文大赛,这次,我选择了一个较为抽象的主题——“梦想的力量”,为了写好这篇文章,我不仅查阅了大量资料,还采访了身边几位追梦人的故事,试图从他们的经历中汲取灵感,经过无数次的修改和完善,我的作品在众多参赛作品中脱颖而出,荣获了一等奖,站在领奖台上,我深知这份荣誉背后,是无数次深夜里的坚持与自我挑战,是无数次推翻重来、不断超越自我的勇气。

四、写作带给我的成长

通过这四年的写作之旅,我学会了坚持与自我超越,更重要的是,写作成为了我表达自我、理解世界的一种方式,它教会了我如何用心去感受生活,如何用文字去描绘那些稍纵即逝的美好,如何在挫折与失败中寻找成长的力量。

写作,让我变得更加敏感而细腻,学会了从不同的角度看待问题,也更加珍惜与家人、朋友之间的每一次相聚,它像是一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在成长的路上不再孤单。

当我再次回望那段四年级的时光,心中充满了感激,感谢那个没有轻易放弃的自己,感谢每一次坚持带来的成长,更感谢写作,让我学会了如何以更加宽广的胸怀去拥抱这个世界,以更加坚韧的步伐去追寻自己的梦想。

在未来的日子里,我将继续带着这份坚持与自我超越的精神,用文字记录生活的点滴,探索未知的世界,让写作成为我生命中不可或缺的一部分,照亮我前行的每一步。

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