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二年级作文蘑菇伞看图写话 二年级作文蘑菇伞看图写话怎么写

在一个阳光明媚的春日午后,二年级的小明和他的小狗豆豆在森林边缘的草地上快乐地奔跑着,微风轻拂,带来了花草的清新香气,远处的山峦在蓝天白云的映衬下显得格外温柔,小明穿着一件蓝色的背带裤,脚踏一双轻便的运动鞋,脸上洋溢着无忧无虑的笑容,豆豆则在他身边欢快地跳跃,尾巴摇得像拨浪鼓,仿佛也在享受这难得的闲暇时光。

正当他们玩得兴起时,天空突然变得阴沉起来,几朵乌云悄悄聚集,遮住了原本灿烂的阳光,紧接着,几滴细雨落在了小明的鼻尖上,他抬头望向天空,只见乌云密布,一场春雨似乎即将来临,小明心里咯噔一下,想到妈妈叮嘱过,春雨虽细,但易湿衣,得赶紧找个避雨的地方。

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就在这时,豆豆突然停住了脚步,用鼻子嗅了嗅周围的空气,然后兴奋地朝着一个方向跑去,小明好奇地跟在后面,穿过了一片低矮的灌木丛,眼前豁然开朗——他们来到了一片神奇的蘑菇林,这里的蘑菇形态各异,色彩斑斓,有的像是撑开的小伞,有的则像宝塔般层层叠叠,还有的表面布满了斑斓的条纹,仿佛是大自然的调色盘。

最吸引小明的是一朵巨大的红色蘑菇,它足足有一米高,伞盖宽阔,仿佛能遮住好几个人,蘑菇伞下,雨水被轻轻弹开,形成了一圈圈细腻的涟漪,而伞内则是一片干燥温暖的小天地,小明灵机一动,对豆豆说:“看,这不就是我们的天然雨伞吗?”豆豆似乎听懂了,摇着尾巴,在蘑菇伞下找了个舒服的位置趴下。

小明也钻进了蘑菇伞下,他坐下来,背靠着蘑菇粗壮的茎干,感受着这份意外的安宁,雨势渐渐变大,但蘑菇伞外的世界仿佛与他们无关,只有偶尔传来的雨滴敲击伞面的声音,像是在演奏一首悠扬的雨中曲,小明闭上眼睛,深吸了一口湿润的空气,心中充满了对大自然奇妙造物的感激。

就在这时,小明注意到蘑菇伞的边缘,有几只小蚂蚁正急匆匆地搬运着食物,它们排成一列,秩序井然,丝毫不受外界风雨的影响,小明被这幅画面深深吸引,他轻轻地伸出手,小心翼翼地用手指触碰了一只小蚂蚁,小蚂蚁似乎感受到了这份友好,停下脚步,用触角轻轻触碰了一下小明的手指,然后继续它的旅程,这一刻,小明仿佛与小蚂蚁之间建立了一种微妙的联系,他感受到了生命的渺小与伟大,以及自然界中那份不言而喻的和谐。

雨势渐渐减弱,天空开始放晴,一缕阳光透过云层的缝隙,洒在了蘑菇伞上,给这片小天地镀上了一层金色的光辉,小明站起身来,望向远方,雨后的森林更加生机勃勃,树叶上挂着晶莹的水珠,闪烁着耀眼的光芒,他低头看了看豆豆,豆豆也正抬头望着他,眼神中充满了期待,似乎在说:“我们再去探险吧!”

小明笑着点了点头,但他没有立刻离开,而是从背包中拿出纸和笔,决定记录下这一刻的美好,他蹲下身子,开始认真地描绘起眼前的景象:巨大的红色蘑菇伞、躲雨的小蚂蚁、身边安静的豆豆,还有远处渐渐清晰的风景……每一笔都饱含了他对这片神奇土地的热爱与敬畏。

以下是小明根据记忆和想象,写下的这篇看图写话:

蘑菇伞下的奇遇

在一个春日的午后,我和我的小狗豆豆在森林边玩耍,突然,天空下起了雨,我们急忙寻找避雨的地方,豆豆像是发现了什么秘密,带着我穿过灌木丛,来到了一片神奇的蘑菇林。

在这片蘑菇林中,我看到了各种各样的蘑菇,它们有的大如伞盖,有的小巧玲珑,色彩斑斓,美不胜收,最让我惊奇的是一朵巨大的红色蘑菇,它像一把巨大的伞,遮住了雨水,为我们提供了一个温暖的避风港。

我躲进蘑菇伞下,感受着这份意外的安宁,雨声在伞外滴滴答答,而伞内却是一片宁静,我闭上眼睛,深吸了一口湿润的空气,心中充满了对大自然的感激。

在蘑菇伞的边缘,我发现了几只勤劳的小蚂蚁,它们正忙着搬运食物,秩序井然,丝毫不受外界风雨的影响,我轻轻地伸出手,触碰了一只小蚂蚁,它停下来,用触角轻轻触碰了我的手指,仿佛在向我致意,这一刻,我仿佛与小蚂蚁之间建立了一种奇妙的联系,感受到了生命的奇妙与和谐。

雨停了,阳光透过云层的缝隙,洒在了蘑菇伞上,给这片小天地镀上了一层金色的光辉,我站起身来,望向远方,雨后的森林更加美丽,树叶上挂着晶莹的水珠,闪烁着耀眼的光芒。

这次经历让我深刻体会到了大自然的神奇与美丽,每一个生命都有其存在的意义和价值,它们共同构成了一个和谐共生的世界,我们应该尊重自然、爱护自然,与大自然和谐共处。

小明写完这篇看图写话后,满意地笑了笑,他收起纸笔,和豆豆一起走出了蘑菇林,雨后的空气更加清新,阳光也更加明媚,小明知道,这次经历将成为他童年中最宝贵的记忆之一,而那片神奇的蘑菇林,也将永远留在他的心中。

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